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北京女举另辟体教结合蹊径要练举重更爱学习

2019-02-04 04:47:45来源:励志吧0次阅读

北京女举另辟体教结合蹊径:要练举重 更爱学习——中新

2011对于中国女举而言是艰难的一年。

世锦赛的铩羽而归之后,各方开始对女举进行反思,后备人才与退役保障等问题也随之愈发凸显出来。

困境之下,不破不立。

北京举重队率先迈出了“体教结合”的第一步,近日来到北京女子举重队和男队后备力量训练基地——新媒体技师学院,与教练和孩子们度过了充实且忙碌的一天,体验了体教结合综合发展的新路子。

6:00 早操时间 闹铃一响奔操场 早晨5时30分,北方的冬天天还没有亮,屋子里还是漆黑一片,杨国良的闹钟已经响了好几遍,按掉最后一遍闹钟,他迅速穿衣起床,顺便叫醒还在睡觉的室友们,这位来自湖南的孩子已经适应了北京冬天的寒冷,学校实行军事化管理,每天早操是不能缺席的。

早晨六点整,一个小时的早操正式开始,52个孩子整齐地在操场上跑圈,虽然有的孩子仍旧睡眼惺忪,但大家还是欢快地跑着,不时与身边的同学开上几句玩笑。

只有19岁,但杨国良已是班里最大的孩子,最小的只有14岁,他告诉,在这里学习的举重队员共有52个,分为两个班,有女孩17人,这些女孩就是北京女队从一线到后备力量的全部阵容。

在这个50多人的集体里,可以听到不同的口音,“我来自湖南,在体校呆过五年。

”杨国良告诉,大家来自不同的地方,很多人都是因为体教结合,才来到这里练习的,“如果没有这样的机会,可能就不会来北京队训练,起码现在我们不担心以后的工作问题,这样练起来很有劲头。

” 8:15 上课时间 人人一本厚笔记 早操过后,孩子们开始了一天的学习和训练,为了方便管理,新媒体学校为举重队的孩子们在训练室边建了一个专门教室。

不到8点钟,赵老师就来到了教室门口,等候来上课的学生们。

赵老师毕业于清华大学,是资深的机电课程老师,提到举重队的孩子们,他一下就“激动”了起来,“这群孩子真的好,和我教他们之前想的不一样,真的用心学,并且动手能力很强。

” 由于训练场地有限,52个人被分成两个班级,一班上午上课,下午训练,二班反之。

这也让孩子们的学习效果更好,8时15分到11时40分是上课时间,赵老师讲得行云流水,孩子们也紧紧地跟随着老师的思路,不时有学生提出问题,气氛非常活跃。

一位名叫潘丽英的女孩的笔记引起了的注意。

她的字迹工整,无论是电路图还是操作方法,都写得有模有样,而班级上和她一样的孩子还有很多,几乎每个人都有一本厚厚的笔记。

“我们渴望学习,也希望能找到出路。

”她说。

其实,选择这个专业也

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